“和平從不是歷史的饋贈,它需要一代又一代人用能力與智慧去守護并開創(chuàng)未來。”
□本報評論員 于晴
當盛夏的燥熱漸漸褪去,莘莘學(xué)子又邁入了一個嶄新的學(xué)期。每到開學(xué)日,央視《開學(xué)第一課》總是讓人翹首以盼。今年恰逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年,今年《開學(xué)第一課》也圍繞“銘記與奮斗”展開,為全國的青少年帶來一場別開生面的思想盛宴。
銘記與奮斗,一組十分有時空縱深感的詞,站在特殊的時間節(jié)點細細品讀,不禁讓人思考:如何讓歷史的溫度融入青春脈搏?如何讓先輩的足跡照亮前行方向?
80年前,無數(shù)先輩用熱血和生命換來了民族獨立和自由;80年后的今天,我們這一代人,尤其是青年一代,正肩負著“強國有我”的使命。站在今天回望歷史,一段段波瀾壯闊、可歌可泣的歲月仿佛就在眼前。在那場艱苦卓絕的戰(zhàn)爭中,無數(shù)中華兒女挺身而出,用生命和熱血捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和領(lǐng)土完整。今年《開學(xué)第一課》,英雄連隊指導(dǎo)員、紀念館館長、抗戰(zhàn)親歷者后代等講述抗戰(zhàn)故事,通過回顧抗日戰(zhàn)爭14年浴血奮戰(zhàn)的艱辛歷程,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,激勵廣大青少年在新的歷史起點上銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
這不禁讓人想起了前不久,我省舉辦的“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神奮力譜寫中原大地推進中國式現(xiàn)代化新篇章”座談會上,楊靖宇將軍之孫馬繼民說的一段話:“別把英雄當神仙,他們也會疼、會餓、會想家,只是他們把‘怕’藏起來,把‘責任’扛起來了。”就像面對勸降時,楊靖宇所說:“咱們都投降了,還有中國嗎?”這樣的質(zhì)問,在今天聽來依舊動人心魄。英雄亦凡人,他們不是不知生命的可貴,也不是不明危險的存在,但依然作出了無畏的選擇。在他們身上,濃縮著一個民族共同的歷史記憶,承載著社會對理想人格的期待,也體現(xiàn)著時代的價值追求和精神渴望。而如何讓英雄永生?那便是在銘記之后,帶著那份感動與激勵繼續(xù)前行。
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。進行一場莊嚴肅穆的升旗禮,上一堂傳承紅色精神的思政課,走進烈士陵園、革命圣地,站在刻有英雄名字的石碑前肅立默哀,把最美的鮮花獻給最可愛的人……今年,我省各地許多高校、中小學(xué)選擇在開學(xué)日舉行一系列有新意、有深意的開學(xué)第一課活動,也是在引導(dǎo)廣大青少年,記得那血與火的磨難,是為了守護現(xiàn)有的光明。畢竟,和平從不是歷史的饋贈,它需要一代又一代人用能力與智慧去守護并開創(chuàng)未來。
傳承,從不是喊空洞的口號,而是體現(xiàn)在立足于當下、奮斗向未來的行動中。在今天的時代大背景下去細細考量自身,用自己最擅長和獨有的方式發(fā)出光與熱,才是對歷史最好的紀念。
