本臺(tái)訊 7月3日，由家長(zhǎng)發(fā)起，文昌小學(xué)和中原社區(qū)共同組織開展“誦讀經(jīng)典美詩(shī)文 爭(zhēng)做中華好少年”古詩(shī)詞比賽。此次比賽圍繞“誦讀經(jīng)典美詩(shī)文 爭(zhēng)做中華好少年”這個(gè)主題，或古代經(jīng)典詩(shī)詞，或當(dāng)代美文名篇，經(jīng)過(guò)學(xué)生的吟誦與演繹，伴以舞蹈、歌曲等表演形式，將文學(xué)與藝術(shù)、傳承與發(fā)展達(dá)到了完美統(tǒng)一。

比賽中，小選手們時(shí)而抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低吟淺唱，時(shí)而柔情傾訴......令觀眾沉醉其中。在分組挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，參賽小選手們以飽滿的姿態(tài)和激揚(yáng)的情感，以嫻熟的技巧和昂揚(yáng)的風(fēng)貌，特有的韻味和感人的律動(dòng)誦出了小學(xué)生對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛和對(duì)美好詩(shī)文的無(wú)比向往。活動(dòng)還對(duì)比賽中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品，從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的熱情和信心。

參賽學(xué)生孫旌皓說(shuō)：“高興參加詩(shī)詞比賽活動(dòng)，通過(guò)背誦古詩(shī)詞讓我更加了解中國(guó)經(jīng)典、詩(shī)詞文化，更加熱愛我們的傳統(tǒng)文化。”

學(xué)生家長(zhǎng)石慧說(shuō)：“希望學(xué)校和老師多給孩子這樣的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，讓孩子去展現(xiàn)自己，展示自己在古詩(shī)詞這方面的風(fēng)采。”

近年來(lái)，文昌小學(xué)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，遵循古詩(shī)文教育的特點(diǎn)。始終把學(xué)校作為開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主渠道，課堂教學(xué)作為開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的主陣地。這次比賽既是對(duì)文昌小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的一次大檢閱，又拓展了同學(xué)們的經(jīng)典閱讀范圍，提高了學(xué)生們的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生們的民族自信心和自豪感。

文昌小學(xué)教師孟華敏說(shuō)：“為了讓孩子們接受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，引導(dǎo)孩子們多讀書、讀好書、從孩子們進(jìn)入文昌小學(xué)的第一天起，就引導(dǎo)孩子們每天背誦一首古詩(shī)詞，在班級(jí)群里打卡。及時(shí)激勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們，多年來(lái)一直沒有間斷過(guò)，隨著時(shí)間的推移，孩子們從簡(jiǎn)單的四句詩(shī)到背誦四書五經(jīng)和長(zhǎng)詩(shī)，取得了很大的進(jìn)步。”

文昌小學(xué)校長(zhǎng)朱剛偉說(shuō)：“文昌小學(xué)一直把經(jīng)典誦讀作為辦學(xué)的一個(gè)特色，傳承經(jīng)典文化，滋潤(rùn)孩子的人生，我們文昌小學(xué)下一步繼續(xù)在經(jīng)典傳統(tǒng)文化這一塊要繼續(xù)加強(qiáng)，讓經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的心靈，讓孩子在經(jīng)典的浸潤(rùn)下健康茁壯成長(zhǎng)。”

周口廣電融媒體記者 杜新

編輯：陳盼超