□本報(bào)記者 尹江勇
第一次采訪范國(guó)強(qiáng)教授，是2018年。走進(jìn)河南農(nóng)大老校區(qū)的實(shí)驗(yàn)樓，樓道被恒溫箱、育苗盤(pán)占去一多半，記者推開(kāi)他辦公室的門(mén)，眼前的場(chǎng)景至今清晰：一半空間是堆滿學(xué)術(shù)期刊的書(shū)桌，一盆盆綠植從書(shū)頁(yè)間探出頭來(lái)；另一半則被靠墻的書(shū)柜、舊長(zhǎng)沙發(fā)和疊放的生活用品填滿。生活與科研，在這里，根本沒(méi)有邊界。
彼時(shí)的他，在林學(xué)界已是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑瑒倶s獲代表全省最高科技榮譽(yù)的河南省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)�？擅鎸�(duì)采訪，他沒(méi)有半分架子，倒像鄰家的長(zhǎng)者，笑容豁達(dá)且溫和。聊起泡桐研究，他的話語(yǔ)如春日溪流般汩汩涌出，從品種選育到病蟲(chóng)害防治，每個(gè)細(xì)節(jié)都飽含熱忱；可一旦提及榮譽(yù)，他總擺擺手把功勞推給團(tuán)隊(duì)：“都是大家一起熬出來(lái)的，我只是多盯了幾眼樹(shù)。”
時(shí)隔多年，記者在河南農(nóng)大新校區(qū)再次見(jiàn)到范國(guó)強(qiáng)，身處的辦公環(huán)境煥然一新，但他言談間的謙和依舊如初。采訪中，辦公桌上放著一本剛出版不久的《中國(guó)泡桐志》，由他主編的這本170萬(wàn)字的泡桐百科全書(shū)，凝結(jié)著這位科研學(xué)者的畢生心血與智慧。
從風(fēng)華正茂到白發(fā)蒼蒼，范國(guó)強(qiáng)用長(zhǎng)達(dá)45年的歲月，堅(jiān)守著一棵泡桐樹(shù)，樂(lè)此不疲。“這么多年，我從泡桐身上感悟到很多做人的道理，選定了一件事情，只要方向正確，堅(jiān)定不移做下去，就會(huì)有所收獲。”
癡纏于科學(xué)，鐘情于教育。他獨(dú)創(chuàng)的“科研—教學(xué)—實(shí)踐”三位一體培養(yǎng)模式，讓林學(xué)專業(yè)學(xué)生年均參與科研項(xiàng)目率達(dá)85%。他指導(dǎo)的8名碩士研究生全部考入985高校攻讀博士，帶出的“泡桐科研先鋒隊(duì)”已成為行業(yè)生力軍。育樹(shù)亦育人，在學(xué)生心中，他種下如泡桐品格般堅(jiān)韌的種子。
不是在農(nóng)大的實(shí)驗(yàn)室里，就是在去泡桐種植基地的路上。范國(guó)強(qiáng)常說(shuō)，搞林業(yè)的人要向樹(shù)木學(xué)習(xí)，努力向下扎根，才能換來(lái)蓬勃向上的生長(zhǎng)。
夕陽(yáng)斜照，樹(shù)影與人影疊在一起。
好密一片林，好大一棵樹(shù)。
